本网讯(通讯员 赵义)根据《教育部等九部门关于印发< 职业教育提质培优行动计划(2020—2023)年)>的通知》《省教育厅 省财政厅关于印发< 湖北省高水平高职院校和专业群建设计划实施方案>的通知》、教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》等文件要求，为推进落实《学校优化教风、学风及校风活动实施方案》及教务处年度重点工作，加强教务处、各系部及相关部门的沟通协调，2021年7月5日，教务处组织开展了湖北幼儿师范高等专科学校2021年度教学管理及专业建设综合调研。

按照学校“三风”建设工作的总体部署和教务处年度中心工作，教务处制定了综合调研方案。7月5日全天，综合调研会议集中在教学楼四楼会议室召开。调研共分学前教育一系和二系、音乐舞蹈美术三系、人文科学系(基础课部)、外语系和思想政治理论课部四场分别进行，各场会议由各系主任主持，教务处全体领导及相关人员参加了会议。

此次调研，以提高服务意识和加强规范管理为主旨，立足当前教育教学管理实际，聚焦师生关切的专业人才培养方案、教学运行、专业建设、学籍管理、实习实训、教师资格证培训考核、1+X证书考试、教师和学生技能竞赛等重点事项，广泛汇聚多方意见。各系部对此项工作高度重视并作了认真准备，围绕教务处综合调研方案的内容和要求，广泛收集整理了学生访谈及系部教师管理人员的意见信息。会上，教务处重点针对学校即将颁发的《专业人才培养方案制订与实施管理办法(试行)》(征求意见稿)展开了充分讨论和沟通交流，达成一致意见;有关部分教学管理文件制度及运行管理中的问题教务处也予以了现场解读和回应。

本次系部综合调研工作，既是教务处教育教学工作和“三风”建设工作的阶段性总结，也是全面加强教育教学规范管理及专业内涵建设的新起点。综合调研会既是工作会，也是研讨会，所有调研工作任务圆满达成。下一步，教务处将按照校党委的统一部署，认真总结调研征集的意见和建议，形成调研报告，拟订“我为师生办实事”项目清单，以制度建设为引领，改进工作，强化规范管理，为提高人才培养质量提供管理与服务保障。

审稿：石芬芳