本网讯(通讯员 蔡越)11月28日，省普通话培训测试中心举办全省骨干测试员培训班，我校测试站赵婵老师受邀在会议上发言，针对我校普通话水平测试培训工作做经验交流分享。

赵婵老师介绍了我校测试站的基本情况。我校是以学前教育专业为主的师范类院校，采用定向报名方式统筹安排全校各年级学生在固定时间测试。机房建成以来，年测试量在3500人左右，合格率在58%，毕业班级过级率达到90%左右。我校语言文字工作有着深厚的基础，2007年被评为“省级语言文字师范基地”。同时拥有一支坚实有力的测试员队伍，其中国家级4人，省级15人，测试员教师都是能积极完成培训和测试工作的敬业教师。

接下来，赵婵老师针对学校测试培训管理工作中的“三新”策略做了经验分享。“一新”是新高度，是指在学生学习、课程质量和测试管理方面的高度重视。通过强调和强制，提高学生对普通话过级率的重视程度;通过增加课时量和严把授课质量，提升《普通话》课程的授课效果;通过召开测试员会议、邀请专家讲座、组织人工模拟测试等开展业务培训，从思想和专业上强化业务技能。“二新”是新思路，是指在开展培训和测试工作时，针对师范类学生尤其是学前教育专业的学生，特别注重培养“应试”和“应用”，“听辨”和“教学”双重能力。通过各类语言文字活动的开展，调动学生学习和应用普通话的热情，同时培养学生“拼音”知识的教学能力基础，培养语音教学的能力。“三新”是新举措，包括多团队推进培训工作，多形式助理培训效果，多层次满足学生需要，多手段确保培训成效。经过多项举措综合实施，近三年我校普通话二级甲等及以上通过率从49.1%提升至了58.5%，尤其是毕业班级已经达到了90%以上。

此次发言得到了与会教师和省测试中心领导的一致好评，大家普遍认为赵婵老师的发言条理清晰重点突出，总结到位有共鸣。此次发言有效提升了我校测试工作在省测试工作中的认可度，突显了测试培训工作的亮点和特色，起到了良好的宣传作用。